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Mostrando entradas de octubre, 2017
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31 DE OCTUBRE DE 2017 ¡HOY ES HALLOWEEN! (https://www.google.es/search?q=HALLOWEEN&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwidydeooJvXAhXIsxQKHfufCosQ_AUICigB&biw=1920&bih=974#imgrc=hcrBuaW8vbhddM:) La verdad es que siempre me ha gustado mucho Halloween, es una fiesta que me parece divertidísima, y en  la cual todos los niños pueden disfrutar mucho de ella. Esta mañana cuando me he levantado  he visto el vídeo que google que hoy trataba sobre Halloween, y era un vídeo precioso que trata en tema de la inclusión. Da la casualidad que la clase de hoy ha empezado con este vídeo, trata sobre un fantasma, que quiere celebrar Halloween con los demás niños, pero tiene miedo a que le rechacen. Al final del vídeo vemos como a los niños les da igual que sea un fantasma y lo aceptan como uno más. Hemos hablado en clase que este vídeo trata la diversidad, y hemos estado comentando que en general las aulas deberían de tener muchos más...
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26 DE OCTUBRE DE 2017 Hoy como siempre la clase a empezado con un vídeo, pero esta vez han sido dos vídeos, el primer vídeo iban apareciendo situaciones como, miras WhatsApp cuando te levantas, cuando te acuestas, etc, y tu mentalmente tenias que ir pensando si lo haces o no, y al finalizar el vídeo hemos estado comentando quien lo hacia y quien no. El segundo vídeo nos informaba de todas las cosas que pasaban en Internet en 60 minutos, y es totalmente impresionante la actividad que hay en tan solo 60 segundos. Hoy el profesor nos va explicar diferentes buscadores en Internet. Nos ha estado explicando que la información la debemos buscar con palabras selectivas, es decir buscar lo que queremos pero para no poner toda la información, buscar las palabras que mejor engloben lo que quiero buscar. Por ejemplo "El uso de las tic en educación infantil", lo primero que debemos hacer es quitar los artículos, después las conjunciones, después quitarí...
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24 DE OCTUBRE DE 2017 La clase de hoy ha empezado con un vídeo precioso, y súper emotivo, se tarta del vídeo de lotería del año 2015. Es un vídeo muy bonito ya que nos transmite la solidaridad de la gente, pero sobre todo el amor por lo que uno haces, es decir, podemos ver como a Justino le encanta su trabajo de segurata y como se divierte con los maniquís de la fabrica. Al finalizar el vídeo y comentar estas características, Juanfra nos ha dicho que nuestro futuro trabajo (maestros de infantil) es un trabajo precioso y que para ser felices debemos amar nuestro trabajo, y en mi opinión tiene toda la razón del mundo. A continuación el profe nos ha estado explicando como íbamos a dar la teoría de la asignatura. Hemos hecho grupos de tres y de cuatro, y hemos sorteado  los 15 temas de la teoría que tenemos que dar, con la aplicación que explique en el otro blog de "Fluky", a mi grupo y a mi nos ha tocado el tema 9, que es el de la competencia ...
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19 DE OCTUBRE DE 2017 Hoy como siempre la clase ha empezado con un corto muy bonito que se llama "oktapodi", en el vídeo aparecen dos pulpos y un humano, los pulpos viven en una pecera y tienen una relación, ya sea de amistad o de amor, un día aparece un hombre y compra uno de los pulpos, a lo largo del vídeo vemos como los dos pulpos luchan contra todos para permanecer siempre unidos. Al finalizar el vídeo hemos estado comentando que lo que nos quiere transmitir este corto, es que el amor todo lo puede, ya sea amoroso o de amistad. Después del vídeo el profesor nos ha enseñado cuatro nuevas herramientas con las que podemos realizar actividades, o que podemos utilizar con los niños. La primera herramienta que nos ha enseñado ha sido "Stopwatch", sirve para poner un tiempo determinado en cualquier cosa, aparece una bomba en la que según el tiempo que tu le pongas su mecha se va prendiendo hasta que llega la bomba y explota, en ese mom...
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17 DE OCTUBRE DE 2017 (El jueves pasado no hubo blog, ya que fue fiesta.) La clase de hoy ha empezado con un vídeo un tanto peculiar "La vida fácil". Hemos estado comentando que creíamos que quería transmitir este vídeo. La mayoría pensamos que quiere transmitirnos que si no desarrollamos la capacidad de nuestra inteligencia, poco a poco te deterioras y te conviertes en un "juguete". A continuación la clase se ha basado en exponer uno por uno, los vídeos de nuestros pueblos. La verdad es que estaba nerviosa  de ver si a mis compañeros y sobre todo  Juanfra les gustaría el vídeo, pero al finalizar mi vídeo varias compañeras me han preguntado por donde estaba Pedreguer (mi pueblo), ya que les había gustado muco, y el maestro me ha dicho que le habían entrado ganas de visitar el pueblo. No hemos visualizado todos los vídeos,  pero me han parecido muy bonitos todos los que hemos visto, Alicante, Elda, Alfás del pi, Agost... me gustaría visit...
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11 DE OCTUBRE DE 2017 Ya he empezado ha hacer las fichas de la práctica 5 no me queda nada para terminarlas. Al final he deicidio hacer las fichas sobre "Remember the milk" y "CodeMonkey". La verdad es que son dos herramientas de trabajo muy interesantes. REMEMBER THE MILK  Remember the milk tiene muchas opciones, tanto para añadir tareas, recordatorios, etc, como para editarlas, y compartirlas con otras personas. Esta herramienta organiza tus tareas en listas, para que puedas mantener un mayor orden. Puedes añadir todas las tareas que necesites, tanto personales, como de trabajo, a tu gusto. Te garantiza estar siempre sobre aviso en tu cuenta de Gmail, Google Calendar o iCal, también desde tu teléfono móvil gracias a sus versiones para la mayoría de plataformas. CODEMONKEY CodeMonkey fomenta el desarrollo de habilidades de funcionamiento ejecutivo, tales como la resolución de problemas y la planificación, así como el pens...
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10 DE OCTUBRE DE 2017  La clase de hoy a empezado como siempre con un vídeo en el que aparecían varios niños a los que se les iban enseñando aparatos tecnológicos y ellos tenian que adivinar que objeto era, también se les enseña aparatos antiguos y casi ninguno de los niños pequeños sabía que era. En clase, todos hemos empezado a comentar que si sabíamos de que objetos se trataban los que salían en el vídeo y hemos hablado de lo rápido que esta avanzando la tecnología y como los objetos en poco tiempo se quedan obsoletos. A continuación el profesor nos a presentado que es la obsolescencia y como las herramientas pasan muy rápido de moda. Hemos visto diversas herramientas y aplicaciones como por ejemplo: smallpdf, editores gráficos como son pixlr o lunapic, o aplicaciones para gestionar nuestro tiempo como google calendar o redes sociales, para interactuar  con tus seres queridos, otras aplicaciones vistas fueron aquellas para g...
Maria Azpeitia Gonzalez de Slidely by Slidely Slideshow POR FIN, YA ESTA HECHO EL VÍDEO, ESPERO QUE OS GUSTE. La verdad es que es un trabajo muy bonito de realizar ya que estuve un día entero por mi pueblo haciendo fotos y lo disfrute mucho. He utilizado mi móvil para hacer las fotos, y estoy muy contenta con el resultado.
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5 DE OCTUBRE DE 2017 Hoy la clase no ha empezado con un vídeo, ya que el profesor durante la explicación de hoy nos ha puesto tres vídeos relacionados con el tema que ha dado hoy "la identidad digital". Hemos estado hablando de que todo lo que subimos a Internet de forma pública, se puede buscar y encontrar, cualquier persona puede ver lo que subimos a la red. Por eso debemos tener cuidado con lo que subimos, y si hay imágenes, vídeos, etc. que no queramos que la gente vea, no subirlo a Internet. Los tres vídeos que hemos visto han tratado sobre: redes sociales, gente que publica toda su vida en la red, y cualquiera puede saber todo sobre ti,  sobre el bullyng que pueden sufrir las personas por subir cosas que no deben, sobre lo que nos perdemos de la vida, estando tan conectados a los móviles, etc. Como dice Juanfra: "Hay que saber desconectar, para saber conectar". Me ha impactado mucho que el profesor para que viéramos que cualquiera puede ver lo...
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4 DE OCTUBRE DE 2017 Hoy he probado de hacer las dos primeras actividades de la tercera práctica de aulas digitales. El cartel modernista creo que ha quedado muy bonito, aquí os lo dejo para que lo veáis : Y la segunda actividad, es decir, el mandala, la verdad es que no me ha quedado muy bien, ya que no manejo muy bien el programa con el que debíamos realizar el mandala. Aquí os dejo los dos mandalas que creo que me han salido mejor:               Y bueno este blog es muy cortito ya que solo quería mostraros como habían quedado los dos primeras actividades de la práctica. El fin de semana  grabare y editare el vídeo sobre mi pueblo, ¡Que ganas!
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3 DE OCTUBRE DE 2017 Hoy hemos terminado de exponer todos nuestras presentaciones, y la verdad es que ha sido una práctica muy divertida de hacer y exponer. Juanfra el maestro nos ha dicho que mucha gente ha repetido el tema de las presentaciones, en concreto la mía por ejemplo, trataba sobre los medios de transporte y cuatro parejas lo hemos hecho sobre el mismo tema, aunque nos ha dicho que no pasa nada. También nos ha dado un pequeño consejo, "El burro delante para que no se espante" nos ha estado comentando que muchas parejas, al presentarse, se presentaban primero a si mismos y después a sus compañeros.  Muchas veces esto nos pasa por los nervios de la presentación pero debemos controlarlo. A continuación hemos visto un vídeo que trataba sobre el egoísmo, en el vídeo aparecían dos animales del bosque grandes y feroces que querían pasar por un puente a la vez, entre ellos empiezan a pelear ya que ninguno le quiere ceder el paso al otro, de repente p...